POST MORTEM
ANALISIS PENCAPAIAN PENILAIAN
MENENGAH RENDAH (PMR)
PENDIDIKAN ISLAM 2012
TAHUN
|
BIL
|
A
|
%
|
B
|
%
|
C
|
%
|
D
|
%
|
LULUS
|
%
|
GAGAL
|
%
|
TH
|
%(+/-)
|
2011
|
16
|
0
|
0.00
|
4
|
25.00
|
6
|
37.50
|
3
|
18.75
|
13
|
81.3
|
3
|
18.75
|
2
|
11.6
|
2012
|
14
|
0
|
0.00
|
2
|
14.29
|
10
|
71.43
|
1
|
7.14
|
13
|
92.9
|
1
|
7.14
|
0
|
KEKUATAN:
-
PELAJAR DIBEKALKAN DENGAN BUKU RUJUKAN MELALUI PERUNTUKAN
PCG
-
GURU MENYEDIAKAN MODUL NOTA DAN LATIHAN UNTUK
MEMUDAHKAN PELAJAR
-
SET LATIH TUBI SECARA MENGIKUT BAB
-
PELAJAR DIBERI LATIH TUBI MENGIKUT KUMPULAN MUMTAZ,
JAIYYID DAN MABRUR
-
GURU MEMBERI PERINGATAN KEPADA PELAJAR SENTIASA
MEMBUAT RUJUKAN MELALUI ONLINE DAN MANUAL TAJUK-TAJUK PENTING
KENGKANGAN:
-
MASIH ADA PELAJAR YANG LEMAH DALAM KEMAHIRAN MEMBACA
DAN MENULIS SERTA MEMAHAMI DENGAN BAIK
-
MOTIVASI PELAJAR YANG KURANG DAN SIFAT SUKA BERTANGGUH
DALAM MEMBUAT SESUATU TUGASAN YANG DIBERI
PENAMBAHBAIKAN:
-
MEWAJIBKAN PELAJAR MEMBELI BUKU RUJUKAN DAN MODUL
LATIHAN
-
MENGEKALKAN PEMBERIAN LATIHAN BERDASARKAN
KUMPULAN MUMTAZ, JAYYID DAN MABRUR
-
MEMBUAT KELAS TAMBAHAN WAKTU CUTI